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德阳市教育科学研究所关于2018年度德阳市教育科研课题拟立项项目的公示

时间:2018-9-14 14:31:19 点击:

  核心提示:德市教科〔2018〕119号德阳市教育科学研究所关于2018年度德阳市教育科研课题拟立项项目的公示各县(市、区)教科所(教研室)、有关学校:根据《德阳市教育局关于组织申报2018年德阳市教育科研课题立...

德市教科〔2018119

 

 

德阳市教育科学研究所关于2018年度德阳市教育科研课题拟立项项目的公示

 

各县(市、区)教科所(教研室)、有关学校:

根据《德阳市教育局关于组织申报2018年德阳市教育科研课题立项的通知》(德教函〔201869号)及《德阳市教育科研课题管理办法》,组织了2018年德阳市教育科研课题立项申报、评审工作。今年收到各县(市、区)初选后的申报项目,经市教育学术评审委员会有关专家认真评议、审查,共有60项课题获得“2018年度德阳市教育科研课题拟立项项目名单,其中专项课题21项,现予以公示。

现将专家评审结果予以公示(见附件)。公示期自即日起,为期7天。若有异议或信息误差,请以书面形式(须加盖所在单位公章)向我所反映,同时将书面材料电子版发送到指定邮箱:dyjkslls@163.com

联系人及电话:曾生辉,18981018128

 

附件:2018年德阳市教育科研课题拟立项项目名单

 

 

 

德阳市教育科学研究所   

2018910     

 


 

附件

2018年德阳市教育科研课题拟立项项目名单

一般课题(39项,排名不分先后)

 

管理序号

课题名称

负责人

承担单位

区县

LX201801

基于情境化教学下的幼儿园音乐园本课程构建研究

秦芍

广汉市雒城镇第一幼儿园

广汉市

LX201802

城乡学校协同发展“1134”模式的实践研究

凌明川

广汉中学实验学校

广汉市

LX201803

基于学生成长的小学创客教育校本课程构建与实践研究

熊艳萍

广汉市宏华外国语学校

广汉市

LX201804

构建校园文化建设中传统文化体系的研究

赵超

广汉金雁中学

广汉市

LX201805

小学语文阅读教学五环三步课堂教学模式探究

钟基如

广汉市雒城镇第一小学校

广汉市

LX201806

三度教研促进教师专业发展

刘光琼

广汉市雒城镇第二小学校

广汉市

LX201807

以传统文化为核心的幼儿园美术园本课程开发研究

周滟

广汉市雒城镇第五幼儿园

广汉市

LX201808

阅读教学中培养小学生审美素养的实践研究

郭恒霞

德阳市岷山路小学

直属校

LX201809

主动学习理念下幼儿园混班区域游戏模式的实践研究

郭佳

德阳市第一幼儿园

旌阳区

LX201810

学前教育专业学生保教能力培养的实践探索

——以初中毕业起点专科层次幼儿教师培养为例

彭署芳

四川省孝泉师范学校

旌阳区

LX201811

问题驱动助推数学课堂教学变革的实践研究

田英

德阳市青云山路小学校

旌阳区

LX201812

跨学科教育戏剧课程时间研究

李生荟

德阳市华山路学校

旌阳区

LX201813

教育信息化背景下的学校高效办公系统自建程序及应用研究

李伟

德阳中学校

旌阳区

LX201814

混合学习校本化实施的研究

丁洪军

德阳市第二中学校

旌阳区

LX201815

幼儿园国学启蒙教育游戏化课程开发与实施策略研究

陈忠兰

旌阳区实验幼儿园

旌阳区

LX201816

儿童财经素养教育实践研究

刘久戎

德阳市岷山路小学

旌阳区

LX201817

散杂居区民族学校民族团结教育常态化机制研究

张勇

德阳市孝泉民族小学校

旌阳区

LX201818

基于教育精准扶贫视野下农村小学留守儿童童伴缺失补偿机制建设研究

李玉明

罗江区略坪镇小学校

罗江区

LX201819

信息化环境下小学数学拓展性活动课程开发与应用 

钟华福

罗江区实验小学校

罗江区

LX201820

农村初中德育导师制实施策略研究 

彭彩坤

罗江区略坪初级中学校

罗江区

LX201821

公共服务平台资源在初中政治教学中的有效运用研究

彭官贵

罗江区鄢家初级中学校

罗江区

LX201822

随课微写之学生作文评、改、推方法的研究与策略

罗统学

罗江区万安福和希望小学校

罗江区

LX201823

经典英文歌曲融入初中英语教学中的实践研究

卢尚兰

绵竹市教师培训中心

绵竹市

LX201824

基于红色中队教育模式培育小学生社会主义核心价值观实践研究

张华

绵竹市孝德学校

绵竹市

LX201825

大数据背景下县域内信息技术与教学深度融合的现状调查研究

代志荣

绵竹市教师培训中心

绵竹市

LX201826

对分课堂在初中物理教学中的应用研究

吴顺民

绵竹中学初中部

绵竹市

LX201827

家园共育开展幼儿性教育的实践研究

陈爱萍

绵竹市天河小学

绵竹市

LX201828

九年一贯制学校根据国家学生体质健康标准应用数据库调整体育教育策略研究

刘正兴

绵竹市新市学校

绵竹市

LX201829

家校携手关爱初中校园弱势学生群体策略研究

王明琼

北京师范大学

什邡附属外国语中学

什邡市

LX201830

在幼儿园中开展传统文化教育的策略研究

鲁萍

什邡市第一幼儿园

什邡市

LX201831

小学班主任专业素养提升的实践研究

顾萍

什邡市实验小学

什邡市

LX201832

小学写作微知识地图网络共同体构建策略

董涛

德阳外国语学校

直属校

LX201833

基于语文核心素养的小学语文··一体化教学模式研究

卿上海

德阳市庐山路小学

直属校

LX201834

脊梁文化为核心的分层德育体系及实施研究

杨春德

德阳第三中学

直属校

LX201835

 基于立德树人的小学全人之美课程实践研究

谢建华

德阳市沱江路小学 

直属校

LX201836

人工智能语音交互系统在学校心理辅导中的开发与应用探究

林义香

成都师范学院德阳高级中学

直属校

LX201837

构建博学体系的研究

范斌凌

德阳第五中学

直属校

LX201838

指向语文核心素养的小学整本书创意读写绘实践研究

丁勇

中江县实验小学校

中江县

LX201839

促进农村中小学心理健康教育教师队伍专业化发展的实践研究

刘伟

中江县教育科学研究所

中江县

民办四川天一学院专项(11项)

管理序号

课题名称

负责人

承担单位

ZX201801

基于工学结合背景下的“233+X”人才培养模式探究

——以民办四川天一学院为例

廖财国

民办四川天一学院

ZX201802

浅谈高职院校学生学习动机的激发策略

——以民办四川天一学院会计系学生为例

杜静静

民办四川天一学院

ZX201803

PBL教学法在居家养老模式中的价值研究

 

民办四川天一学院

ZX201804

基于绵竹年画与年俗文化的文创产品创意研究

——以民办四川天一学院为例

 

民办四川天一学院

ZX201805

汽车维修专业产学合作人培养模式实践研究

史文博

民办四川天一学院

ZX201806

产教融合企校联动——高职院校市场营销专业实践教学模式改革

王小琴

民办四川天一学院

ZX201807

工商管理专业"233+X"人才培养模式的构建和实践

钟雪美

民办四川天一学院

ZX201808

高校环境艺术设计专业教育与地方新农村建设的结合研究

以民办四川天一学院为例

 

民办四川天一学院

ZX201809

基于全域旅游视域下德阳高职院校字型人才培养模式改革研究

 

民办四川天一学院

ZX201810

民办高校对“OBE”教育模式的 探索与创新

 

民办四川天一学院

ZX201811

基于BIM技术下高职院校 建筑施工技术专业实训室建设与实践教学改革的研究

徐群利

民办四川天一学院

高中课改专项(10项,排名不分先后)

管理序号

课题名称

负责人

承担单位

区县

ZX201812

高校自招背景下高中物理学科创新性人才培养方法研究

陈金钟

德阳中学校

旌阳区

ZX201813

旌阳区推进STEM教育的策略实证研究

王善云

德阳中学校、旌阳区教育科学研究与教育培训中心

旌阳区

ZX201814

全脑记忆实用型策略研究

付阳

德阳中学校、旌阳区教育科学研究与教育培训中心

旌阳区

ZX201815

高中阶段现代小说群文阅读有效教学模式的建构

刘汉东

罗江中学

罗江区

ZX201816

高考招生制度改革背景下德阳市普通高中物理有效课堂教学研究

袁源

罗江中学

罗江区

ZX201817

新高考背景下中学生英语核心素养之语言能力培养的策略研究——以思维导图的运用为例

谭定波

绵竹市南轩中学

绵竹市

ZX201818

新高考背景下普通高中生涯规划教育现状与对策研究(以四川省绵竹中学为例)

蒲晓蓉

四川省绵竹中学

绵竹市

ZX201819

微课在高中生物教学中的应用

刘冬维

四川省什邡中学

什邡市

ZX201820

分层分类  以学定教模式下生涯教育实践研究

张虹

东汽八一中学

直属

ZX201821

基于主问题的高中语文本色阅读实践研究

顾成安

四川省中江实验中学、中江县教育科学研究所

中江县

 

 

德阳市教育科学研究所                  2019910日印发

作者:曾生辉 来源:
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