您现在的位置:首页 >> 学科教研 >> 幼儿教育 >> 内容

2010年德阳市幼教教研工作计划要点_幼教热线_幼儿教育_学科教学_德阳市教育科学研究所

时间:2013-5-6 8:16:32 点击:

  核心提示: 今年,我市灾后幼教重建已全部完成,幼儿园办学条件得到极大提升,尤其是绵竹、什邡两市,社会各界和援建单位对重建后的德阳幼儿园办学水平和保教质量期望值很高。为了...

   今年,我市灾后幼教重建已全部完成,幼儿园办学条件得到极大提升,尤其是绵竹、什邡两市,社会各界和援建单位对重建后的德阳幼儿园办学水平和保教质量期望值很高。为了更好的贯彻落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》,必须寻求探索更加有效的措施,努力打造与我市幼儿园硬件条件相适应的幼教师资队伍,使我市幼儿教育在办学层次和水平上得到根本提升,建设德阳优质幼儿教育,这是一项长期的艰巨的任务。因此,根据市教育局和所里有关幼教工作精神和要求,现制定出今年幼教教研工作要点。

一、指导思想:

以深入领会落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神为中心,以“儿童发展为本”、“满足儿童需要”为目标,积极发挥各级幼教教研员和中心组成员的专业引领作用。加强教师队伍建设,从各地各园实际出发,多途径多措施探索。以培养提升教师的专业反省能力为手段,将幼儿园教研、科研工作园本化、常态化、经常化,努力提高幼儿教学有效性。实行三结合,即教学、教研、科研有机结合,教研、科研与师培结合,教研、科研与特色创建结合,努力打造名师、名园。

二、工作要点

(一)、多途径加强教师培训,尤其注重园本培训,促进幼师队伍素质不断提升,启动打造“名师工程”。除了请有关专家进行专题培训外,注意借用援建地区的教育资源,辐射全市,使全市幼师共同提高(含民办幼儿园教师)。

1、全市培训——“DISC因材施教的艺术”

2、部分园所的专题培训——幼儿心理健康教育

3、借用援建地教育资源的培训及其他培训。

(二)、引导各园把注重教师实践知识的总结和提升、加强理论与实践知识的统一,作为促进教师专业成长的一条切实可行的途径,即简单概括为“实践性知识+反思”的教师专业发展途径,认真落实在日常教学管理和教研指导中;

(三)、将教学、教研、科研有机结合,教研、科研和师培结合,教研、科研和特色创建结合,指导帮助各级各类幼儿园打造名师和特色品牌。

(四)、各县(市.区)幼教教研员要将对民办幼儿园、集体办园、小学附设园等教学教研工作的指导纳入工作范畴,有计划地组织他们进行教学管理和教研交流指导活动,帮助他们端正办园指导思想,克服小学化和保姆化。

(五)、继续加强教学有效性研究——“一课多研”,举行全市教研交流观摩活动。

(六)、进行幼儿园保教工作视导,加大对幼儿园贯彻落实纲要精神规范管理的评估和指导力度;

(七)、进行幼教科研视导,提供多样的交流、学习、探讨幼教科研的平台和机会,促进幼教科研服务。

(八)、开展各级骨干教师、教坛新秀、学科带头人等的优质教学活动展示。

(九)、协助举办幼师技能大赛

(十)、配合省所积极组织开展好园长培训、幼教论文评选和“儿基会早期儿童发展项目”研究;

(十一)、做好理论室有关工作;

(十二)、协助做好有关“德阳市灾后学校教学重建研究”课题工作;

(十三)、完成好所内其他协助工作和交办任务。

三,主要工作时间安排:

 

上半年:

1、2010年3月分别召开各县(市、区)幼教教研员和中心组成员工作会;

2、2010年3月和5月,幼儿园保教工作视导;

   3、2010年4月下旬,全市幼儿园教研交流观摩活动(地点:广汉);

   4、 2010年6月,全市幼师培训;

   5、 2010年7月  幼师技能大赛;

下半年:

  1、9月,分别召开各县(市、区)幼教教研员和中心组成员工作会;

     2、10月,保教工作视导

3、11月中旬,全市教研活动(地点:待定)

4、12月 幼教科研视导;

5、12月各级骨干教师、教坛新秀、学科带头人优质课展示;


Tags:20 01 10 0年 
作者:佚名 来源:不详
相关文章
共有评论 0相关评论
发表我的评论
  • 大名:
  • 内容:
  • 德阳市教育科学研究所(www.dyjks.com) © 2018 版权所有 All Rights Reserved.
  • 15658475@qq.com 蜀ICP备06012040号